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感谢你一路带着我们幸福成长——我为什么选择《课堂内外·创新作文》
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摘要
和《课堂内外·创新作文》(以下简称《创》)的认识不是偶然。 时光追溯到1999年的初二,那是我们缘起之初。那年我订阅了《创》,第一次把评刊表剪下,在塞进信封前,将自己一篇作文也放了进去,本以为会石沉大海,却没想竟发表了。2003年我上了大学,因为读的师范专业,《创》的图书和期刊一直是我的首选。如今,这条粉丝之路延续了16年。
作者
李小慧
机构地区
广东省东莞市道滘中学
出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2015年第10期1-1,共1页
关键词
创新作文
课堂内外
成长
幸福
感谢
师范专业
初二
大学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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1
名校·名师·名卷[J]
.课堂内外(创新作文)(小学版),2009(9):38-41.
2
珂珂.
珂珂信箱[J]
.课堂内外(创新作文)(初中版),2011(9):61-61.
3
珂珂信箱[J]
.课堂内外(创新作文)(初中版),2011(2):63-63.
4
作文三十六计之“分解计”[J]
.课堂内外(创新作文)(小学版),2011(9):6-11.
5
鲍荧铃.
爱你[J]
.课堂内外(创新作文)(小学版),2012(1):44-45.
6
商静怡,提提香.
我对评刊表很入迷[J]
.课堂内外(创新作文)(小学版),2013(10):14-14.
7
汪纪淙.
解读幸运读者名单[J]
.课堂内外(创新作文)(初中版),2007(11):4-4.
8
微作文连连看之微夸张[J]
.课堂内外(创新作文)(小学版),2012(11):52-55.
9
珂珂信箱[J]
.课堂内外(创新作文)(初中版),2010(12):58-58.
10
胡馨月.
致我的双胞胎姐姐[J]
.课堂内外(创新作文)(初中版),2013(12):25-25.
课堂内外(创新作文)(初中版)
2015年 第10期
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