汉语国际教育中的文化词语教学

汉语文化词语蕴含丰富的意义,从表层意义到深层的文化内涵,是无法用其它语言直译的,其含义与表面意义相差甚远,甚至是南辕北辙。这些词语在交际中却往往是一个句子的核心内容。中高级阶段的学生想要真正熟练地掌握汉语,尤其文化词语是一个艰难的过程,也是需要重视的一个方面。汉语国际教育中学生较难掌握的汉语文化词语主要集中在价值观念、历史人物、神话传说、文学人物等四类。应把文化词语按其内容或者来源,让学生分类掌握。在文化词语的教学中要有选择、分阶段、有重点的选择一些常用高频汉语文化词语进行讲解。