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原来数学也可以这么有趣、这么美

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摘要 今天,我们班进行了一次有趣的数学测验。上课铃敲响后,数学老师给我们每人发了一份印好的题目。他说看谁做得又对又快,并承诺对前三名做得又对又快的优胜者给予奖励。
出处 《数学大世界(中旬)》 2015年第10期18-18,共1页
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