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提升学生阅读能力三部曲
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摘要
阅读是语文教学的重要组成部分。提升学生的阅读能力是语文教师的重要任务。教学中,要让学生学会提炼,将厚书读"薄";要使学生沉入文本,把薄书读"厚";要让学生学会思考,分清阅读主次。这样,给学生提供阅读实践的机会,提高他们的语文能力。
作者
于兆欣
机构地区
江苏连云港海头小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2015年第10期35-35,共1页
关键词
阅读教学
阅读能力
提升
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
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