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幼儿文学课堂情境教学的探究 被引量:2

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摘要 随着现代教育的发展,很多教师都认识到情境教学的重要性并且也做了很多的尝试。幼儿文学是学前教育专业的必修课,这门课程对学生的课堂参与度要求很高,而我们中职学生的主动学习能力较差,课堂往往是死气沉沉,所以情境教学的应用显得尤为重要,主要从幼儿文学课堂上的六种情境教学方法进行思考。
作者 陈明利
出处 《当代职业教育》 2015年第10期59-61,共3页 Contemporary Vocational Education
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