摘要
受日本8S管理、美国西点军校20多项育人法则、生物学上的边际效应的启示,四川省大英县中等职业技术学校在国家中等职业教育改革发展示范学校之特色项目"幸福学校特色文化建设"的建设活动中,在行动导向育人理念的基础上,发现了8X幸福密码,旨在找到"拿得起放得下"的幸福人的成长方向,从8X由来、目标、内容、定义、体系、作用、实施、意义、效益、体会、愿景等入手,解读8X幸福密码。
出处
《当代职业教育》
2015年第10期91-94,共4页
Contemporary Vocational Education
基金
国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目之特色项目<幸福学校特色文化建设>(项目编号:SC201112)
国家教师科研基金"十二五"教育科研规划重点课题<心理教育在学校中的全面应用>之子课题<心理教育在学校管理中的全面应用--幸福学校文化建设研究>(项目编号:CTF120669-Z300)的阶段成果
