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推进学校特色建设 提高区域教育质量——以南京市溧水区为例
被引量:
1
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摘要
学校特色是学校在长期的办学实践中,逐步形成的独特的、稳定的、优质的、带有整体性的个性风貌、办学风格。它是学校办学个性的具体体现.也是学校教育优势的集中反映。学校特色可以是整体性的.也可以是一个方面或几个方面的特色。但都必须带有整体性特点。
作者
章明
机构地区
江苏省南京市溧水区教育局
出处
《中小学校长》
2015年第9期59-61,共3页
Primary and Secondary School Principals
关键词
学校特色建设
教育质量
南京市
溧水
办学实践
办学风格
教育优势
学校办学
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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中小学校长
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