摘要
为满足现代社会对食品添加剂安全及使用的要求,培养学生具有合理选择、正确使用食品添加剂以及分析、解决实际问题的能力,对食品添加剂课程定位、教学内容和教学方法进行探索,以期提高食品添加剂课程教学质量。
To meet the demand for the safety and use of food additive of modem society, food additive course should underline the ability cultivation of students in reasonable choice, correct usage and analyzing solving practical problems. This paper discusses food additive' s positions, teaching contents and teaching methods, so as to improve the teaching quality of food additive.
出处
《安徽农业科学》
CAS
2015年第28期371-372,共2页
Journal of Anhui Agricultural Sciences
基金
江苏省优势学科建设工程资助项目
2013年南京中医药大学教育教学改革课题(NZYJG2013-09)
2013年南京中医药大学新专业建设专项课题(NZYXZY2013-02
NZYXZY2013-01)
关键词
食品添加剂
教学内容
教学方法
Food additive
Teaching contents
Teaching methods