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韩国语教学中语言规范问题分析
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摘要
随着近年来亚洲经济的飞速发展,中国和韩国之间的贸易往来也愈加频繁,使得韩语成为时下外语课程的热门,受到很多人的重视。然而当前的韩国语教学中,普遍存在语言规范的问题,存在中国式韩语的教学误区,导致一系列问题的发生。文章将通过对韩国语教学中语言规范问题的分析,提出有效的语言规范教学策略,让更加规范的韩语走进我们的生活和学习中来。
作者
张晓曦
机构地区
吉林警察学院中外语言系
出处
《林区教学》
2015年第10期68-69,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
韩国语教学
语言
问题
分析
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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林区教学
2015年 第10期
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