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将创造性思维运用于大学体育教学和训练的方法研究
被引量:
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摘要
在众多教学科目中,大学体育教学对学生的身心健康发展具有重要作用。当前,我国正处于新时代教育改革的浪潮中,将创造性思维应用于大学体育教学和训练中是促进教学改革的积极举措,具有重要意义。为此,提出提升教师和学生对创造性思维的认识,创造轻松平等的教学环境,合理安排训练时间,培养学生竞争意识,开展学生创造性思维能力实践训练等具体方法。
作者
陈小莲
机构地区
厦门南洋职业学院
出处
《开封教育学院学报》
2015年第10期197-198,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
关键词
创造性思维
大学体育
教学训练
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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