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众议“教育去行政化”新政

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摘要 教育部目前印发《关于深入推进教育管办评分离促进政府职能转变的若干意见》,要求建立符合学校特点的管理制度和配套政策.克服行政化倾向,积极创造条件.逐步取消学校行政级别。
出处 《山东教育》 2015年第7期122-123,共2页
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