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让“写日记”在低年级中绽放光彩
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摘要
2011年修订版《义务教育语文课程标准》中对低年段的写话提出了这样的要求:"对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。"为了在两年的时间内,完成低年级"写"的教学要求,我从一年级下学期就开始让学生通过写日记的方式练习写话。
作者
汪艺锋
机构地区
福建省安溪县感德镇大格小学
出处
《作文成功之路》
2015年第9期18-18,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
写话
识字量
周围事物
多元评价
课程标准
书写习惯
真情流露
告诉我
评价目标
我爱
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
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