基于话语分析的高中英语阅读教学

话语分析也叫语篇分析，最早是由语言学家Harris提出来的。话语分析是指从整体理解语篇内容人手，分析句子与句子之间、段落与段落之间的衔接方式、逻辑思维的连贯方式以及语言形式方面的内在联系。它不同于传统的句子结构分析，它重视语言所表达的思想内容和艺术特色。