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谈谈“半优”语文教师群的形成及隐忧

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摘要 “半优”语文教师是特定的复杂教育环境下的必然产物,在其自身和外部因素的共同作用下日渐成“群”并愈发壮大,其负面影响不可低估。
作者 王崇风
机构地区 江苏省泗洪中学
出处 《教学月刊(中学版)(教学参考)》 2015年第10期66-69,共4页
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