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过去教材是学生的世界,今天世界是学生的教材 被引量:1

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摘要 真实的问题正是学校改进的起点 有人问我:如果把学校的发展划分为不同的时期,你认为十一学校现在处在什么样的时期。我说十一学校正处在一个盛名之下其实难副,尽管各级领导对我们有很多的鼓励,但是我们的探索才刚刚开始。深入到十一学校的校园里你才会真正发现在这个学校里面其实是问题遍地,漏洞百出。
作者 李希贵
出处 《师资建设》 2015年第6期62-65,共4页
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