探究新课改下的校本课程开发

“校本课程”是一个外来词，最先出现于英国和美国，已有20多年的历史。在中国新课改的教育形势下，校本课程成为了新课改的重点。按照现代课程分类理论来考察，校本课程并不是一种课程类型，而是属于课程管理方面的一个范畴。在我国国家、地方、校本三级课程管理体制中，校本课程是中小学新课程计划中不可缺少的一部分。