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浅谈初中化学教学过程中多媒体的应用

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摘要多媒体教学可以让学生在充满乐趣的教学情境中对各种知识进行接收、理解以及吸收,使教师能够获得满意的教学效果,也使学生能够对所学的知识产生更加深刻的记忆.本文就是结合当前信息化的时代背景以及初中化学的教学现状来详细分析多媒体在初中化学教学中的应用.

作者吴毅律

机构地区进贤县第一初级中学

出处《俪人（教师）》 2015年第20期75-75,共1页

关键词初中化学多媒体教学应用实践

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第20期

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