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浅析基层党校教师的教学艺术修养：教学口语

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摘要党校在领导人才的培养中具有不可替代的重要作用,担负着特殊重大的历史责任.党校的中心工作是教学,课堂讲授则是整个教学工作中一个十分重要的环节.党校教师授课水平高低,集中反映了党校教学质量,直接影响学员的积极性和学习效果,甚至在很大程度上影响党校的声誉和形象.而教师的语言艺术与授课质量关系密切,尤其要提高“教学口语”这一教学技能.对基层党校的教师而言,要提高“教学口语”这一教学技能,先从教师课堂教学语言应具备的基本素养及达到预期效果而使用语言的基本要求和方法两方面着手.

作者谢运芝

机构地区中共贵州省黔东南州镇远县委党校

出处《俪人（教师）》 2015年第20期147-147,共1页

关键词教学口语教学语言语言修养

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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俪人（教师）

2015年第20期

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