将快乐带进课堂

下载PDF

导出

摘要你是否还是为了上完课文而上课？你是否还是为了讲解知识点而上课？你是否还是为了让学生会做那几道难题而上课……我问着自己.我努力回想,我还在当学生的时候,在课堂上最想学到的是什么.最想学会的是课文吗？最想学会是怎样解答难题吗？最想要学会考试如何得到高分吗？不,都不是,当时我想要的只是一个快乐的课堂,一个真正能让我们学得开心的课堂,一个让我们感兴趣的课堂.

作者彭苏臻

机构地区湖南省衡阳市石鼓区人民路小学

出处《俪人（教师）》 2015年第20期157-157,共1页

关键词进课堂快乐学生会上课知识点学会课文高分

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1周洁.按规律填数[J].数学小灵通（烧脑版）（中高年级）,2005(9):2-3.
2高媛.怎样解答填空题[J].数学大世界（下旬）,2011(9):28-30.
3朱丰阳.怎样解答百分数应用题[J].小学生学习指导（高年级）,2009(11):24-25.
4徐超.怎样解答开放性问题[J].化学教育,2002,23(7):80-82.
5海蓝.两个未知数问题巧解[J].小学生学习指导（高年级）,2015,0(5):36-37.
6马乾龙.浅谈怎样解答高考历史材料[J].吉林教育（中小学教育）,2009(6):35-35.
7安义人.怎样解答含“*”问题[J].中学课程辅导（初一版）,2002(11):40-40.
8贾利芳.怎样解答简答题[J].中学课程辅导（初三版）,2002(7):48-49.
9陈锡志.怎样解答填空题[J].初中生（三年级版）,2003(9):26-29.
10陈锡志.怎样解答选择题[J].初中生（三年级版）,2003(18):17-21.

俪人（教师）

2015年第20期

浏览历史

内容加载中请稍等...

将快乐带进课堂

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史