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浅谈如何做好中途接任班主任工作
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摘要
班主任难做,中途接班更是难上加难,如何搞好中途接任班主任工作,本文主要从师生之间互相了解、师生之间互相接受、师生之间共同深化管理三个方面归纳总结探究,试图找出一些带有规律性的东西.
作者
邓明立
机构地区
湖北省恩施土家族苗族自治州恩施高中
出处
《俪人(教师)》
2015年第20期206-206,共1页
关键词
中途接班
师生
互相了解
互相接纳
共同管理
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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俪人(教师)
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