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中国双语教育模式的发展与建构
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摘要
双语教育是中国民族教育的重要内容,建构科学有效的双语教育模式是推动中国民族教育发展的有效途径。中国民族地区的双语教育是指在民族地区的学校教育中使用两种语言文字(国家通用语言文字和少数民族语言文字),并将其中的一种语言文字作为主要教学用语的特殊教育。新中国成立至今,
作者
王鉴
机构地区
教育部人文社科重点研究基地西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心
出处
《中国民族教育》
2015年第10期15-17,共3页
Ethnic Education of China
基金
教育部人文社科项目"民族地区双语教学的理论基础与实践模式研究"(编号:10YJA880134)的阶段性成果
关键词
双语教育模式
中国民族
少数民族语言文字
通用语言文字
民族地区
新中国成立
民族教育
教育发展
分类号
G752 [文化科学—教育学]
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中国民族教育
2015年 第10期
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