心灵因爱而温暖——家访活动有感

我是一名特教教师,学生是或自闭,或脑瘫,或多动,或学习障碍的智障孩子,作为他们的老师,我不忍有丝毫的懈怠和不敬。孩子们取得点滴进步、出现任何细微的问题都会在第一时间告知家长,自认为与家长的沟通比较良好。直到参加了＂千名教师大家访＂活动,我对自己的工作才有了更深的认识和感悟。