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谈班主任工作中“人生规划意识教育”的渗透
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摘要
“人生规划意识教育”的渗透旨在通过对学生人生规划意识教育的研究,利用主题班会、团体辅导、个别谈话及社会实践等形式帮助学生确定目标,培养学生人生规划的意识和能力,构建班级人生规划意识教育的特色。我主要从全面渗透和重点培养两方面开展行动研究,从以下几方面对学生的人生规划意识进行了适时的渗透,收到了一定的效果。
作者
苏同梅
机构地区
黑龙江省大庆实验中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第16期58-58,共1页
关键词
人生规划
意识教育
班主任工作
主题班会
团体辅导
社会实践
个别谈话
行动研究
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2015年 第16期
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