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不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香——浅谈班主任如何培养中学生的抗挫折能力
被引量:
1
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摘要
随着中国市场经济的进一步发展,现在的中学生将会面临更为激烈的竞争环境。因此,现代中学生接受适当的“挫折教育”刻不容缓。对中学生进行“抗挫折教育”的核心是通过对孩子进行自觉磨练、刻苦锻炼的教育,培养他们形成一种内在的自信和乐观的健康的心理,加强对社会的适应能力。
作者
武如意
机构地区
安徽省阜阳市阜南县段郢乡中心学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第16期61-61,共1页
关键词
中学生
抗挫折教育
班主任
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
2015年 第16期
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