从创意活动坊的建设谈幼儿学习环境的建设

在我园创意活动坊的环境建设中,我们在《3~6岁幼儿学习与发展指南》儿童观的引领下,以幼儿为主体,创建接纳支持的学习环境,让孩子按照自己的节奏从容学习;创建积极互动的学习环境,让孩子在探索中获得快乐的体验;创设激发潜能、大胆想象的学习空间,让幼儿在动手创作中建构经验。我们追随幼儿特有的学习方式、独特的视角,努力使创意活动坊成为幼儿自由选择、大胆探索、大胆创作的自主学习场所。