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几何画板在小学数学教学中的应用实践
被引量:
13
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摘要
数学是一门抽象而严谨的学科,然而小学生的思维方式比较简单,在小学数学教学中应用几何画板,不仅可以提高数学教学中的趣味性、实验性、直观性,还能减低小学生学习数学的难度。虽然几何画板在小学数学教学中已经有了一定的影响以及作用,但画板在数学应用中还存在着问题,本文针对几何画板在小学数学中的教学方式提出了存在问题以及解决方案,以供参考。
作者
杜云云
徐海峰
机构地区
山东省临沂市临沂二小沂龙湾校区
出处
《华夏教师》
2015年第6期34-34,共1页
关键词
几何画板
小学数学
教学方式
实践应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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