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中职政治法律课堂教学方法改进初探 被引量:1

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摘要 教学效果和教法选择密切相关,科学的教法能够有效激发学生学习热情,学习效果自然是事半功倍。中职政治法律课堂教学有自身个性特点,教师要根据文本学习内容和学生实际,对教法进行大胆改革和创新,为培养学生法律素质创造良好条件。
作者 陆玉维
出处 《华夏教师》 2015年第7期78-78,共1页
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