把握实践教学分寸 培养高素质职业人才——关于高等职业院校学生培养模式的讨论

高等职业教育的主要任务是为企业培养高技能人才,而不仅仅是解决学生的就业问题。目前,各高职院校为了保证毕业生就业率,太过重视实践教学,其比重大都在30%左右,有的甚至达50%。因此造成一些有用的通识课程被取消,并削弱了专业课程中相关理论的学习。这种做法与普通职业教育差不多,难以达到高职教育人才培养目标。尽管强化实践教学是高等职业教育的重要组成部分,而利用实践教学来推进理论教学或许是更重要的。因为学生的职业发展能力更依赖于对专业理论的掌握。这是成为高技能人才的关键。