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激发个性飞扬——小学语文个性化教学
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摘要
小学语文是学生时代最重要的课程之一。语文教程的个性化教学是极具重要意义的。不仅可以发挥小学语文教师的教学个性,而且可以推进对小学生的未来个性培养,促进小学语文更好更快地向前发展。在课堂教学中,老师是需要尽可能发挥自己的教学特性,为学生量身定制适当的教学模式与教学理念。老师也需要学会换位思考,进行个性教学。与此同时,学校也要对老师教学工作提供大力支持。积极营造良好的教学氛围与环境,建立完整的科学的教学体系。
作者
朱莹
机构地区
江苏省昆山市柏庐实验小学
出处
《课外语文(下)》
2015年第9期203-203,共1页
关键词
小学语文
个性化教学
价值
策略
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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