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对外汉语动量词“遍”“次”的教学设计
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摘要
在对外汉语教学中,学生理解词语含义的一个主要方式是看相应的英文翻译,而在《汉语教程》中,“遍”“次”的英文翻译都为“time”,这无疑会让留学生对这两个词的意义、用法产生疑惑。本文从语义演变、语义、句法等方面对这两个动量词进行分析和区分,并提出“遍”“次”的教学设计。
作者
郭文靖
机构地区
湖北大学文学院
出处
《课外语文(下)》
2015年第9期224-225,共2页
关键词
对外汉语
动量词
教学设计
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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