摘要
当前福建省高考政治发生了根本变革,政治考试由福建省自主命题转为全国统一命题,试题的结构不断改变,试题难度也不断提高,这使得高考的复习方向也发生了转变。高考政治复习对学生的信息的整合与提炼、知识的调动、事物的阐释、问题的探究等方面的能力提出了较高的要求,而且对政治老师的复习教学也提出了更高的要求。如何提高新课程下高考政治复习的效率是师生面临的一个共同的课题。本文阐述了新课程下高考政治复习的基本特点,并分析了辩证法思维在高考政治复习中的具体运用,以供同行参考。
出处
《教师》
2015年第28期14-15,共2页
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