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湖南西部农村高中生物课程实验教学现状探析

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摘要 生物实验是生物课程教学的组成部分,对于培养学生的综合实验能力和提高学生的生物科学素养具有十分重要的意义。本文采用调查研究的方法,在与高中师生座谈和查阅文献的基础上编制问卷,对湖南西部农村高中生物实验教学方式、学生生物实验学习情况、生物实验教学师资力量等方面进行了调查,以期掌握生物实验教学的实际状况,探索提高生物实验教学质量和提升学生生物科学素养的有效途径。
出处 《教师》 2015年第28期63-65,共3页 Teacher
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