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重视实验探究教学提升学生实验能力
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摘要
物理是一门以观察、实验为基础的自然学科,物理规律都是在观察和实验的基础上,认真总结和思考得来的。实验是物理学的基础,是培养学生观察、动手、思维能力的重要途径,是提高学生的科学素养,培养学生的实践操作能力动手能力和创新思维能力的重要方式,同时是完成教学活动必不可少的环节。因此,物理实验在整个中学物理教学中占有重要位置。
作者
庞小波
机构地区
江苏省南京市燕子矾初级中学
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2015年第9期48-49,共2页
关键词
实验能力
学生观
探究教学
创新思维能力
中学物理教学
物理规律
科学素养
动手能力
分类号
O4-4 [理学—物理]
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数理化解题研究(初中版)
2015年 第9期
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