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初高中二次函数的学习差异分析

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摘要实践表明,二次函数是中学数学教学和学习中较困难的知识点之一.然而二次函数作为一种基本的函数类型,在学习中又显得非常重要,也是初高中教学中联系较密切的内容.

作者叶苏娥

机构地区江苏省徐州市铜山中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2015年第9期10-10,共1页

关键词二次函数高中教学差异分析学习中学数学教学知识点

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2015年第9期

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