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浅谈转换法在高中物理解题中的应用被引量：1

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摘要学生在解答物理应用题时经常很苦恼,解决物理应用题并非那么困难,只要学生应用恰当的解题思维方法就可以掌握解题的技巧.转换法是高中物理解题中常用的一种思维方法.在高中物理解题中应用转换法的思路有：转换研究对象、正向推理和反向推理的转化以及图形转换等思路.

作者王雯

机构地区江苏省泰州市第二中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2015年第9期43-44,共2页

关键词物理解题应用题转换法高中解题思维方法图形转换学生推理

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2015年第9期

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