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童漫作文的想象张力研究被引量：1

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摘要在小学数学界流传着这样一种说法：3乘以5等于15。这不是教学；如果你问，3乘以5等于多少，这有点教学的味道了；如果你有胆量说，3乘以5等于14，那就更是教学了。这则教学寓言非常有意思，三种不同的教法折射出不同的教育理念，“3乘以5等于14”估计一般教师很难说出口，

作者宋运来

机构地区南京师范大学附属中学新城小学南校区

出处《写作》 2015年第10期82-85,共4页 Writing

关键词张力想象作文小学数学教育理念教学寓言教师

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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