重视作文评讲,提高教学效益

作文教学的全过程，包括命题、写作前的指导、批改和评讲四个步骤。一次完整的作文教学就应该包括这几个方面。如果随便找一个题目让学生写一写，打个分数，再选几篇所谓佳作读一读，怎么能够切实提高学生作文水平呢？作为有效的教学，这几个方面都要重视，而最重要的环节无疑是作文评讲。