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打造全方位、多层次的班级管理体系

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摘要 在教育教学体系中,班级是学校开展各项工作的细胞。只有班级的管理工作做好、做强,学校各项工作才能正常进行,取得成效。因此,班级管理工作就显得特别重要。下面以我带六年级某班为案例,着重阐述如何建设班级的管理体系。
作者 樊艳
出处 《贵州教育》 2015年第18期28-29,共2页
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