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大学生阅读情况调查研究——以泉州轻工职业学院为例
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摘要
本文通过读者问卷调查,充分了解读者的阅读现状,分析读者的阅读需求,为图书馆开展读者服务提供依据。同时提出促进大学生阅读的措施和策略,让广大读者充分利用图书馆的资源,从而提高自身综合素质。
作者
王华
机构地区
泉州轻工职业学院图书馆
出处
《文献信息论坛》
2015年第3期11-14,共4页
关键词
大学生
阅读调查
阅读推广
馆藏资源建设
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
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