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论EUC德育叙事模式的建构与运用

On the Construction and Using of EUC Moral Narrative Mode
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摘要 EUC德育叙事模式是利用影像叙事技术,通过叙事的方式,遵循"体验——理解——建构"的逻辑进路进行德育的一种模式。它要求德育工作者通过创设适宜的道德体验情境,构建多维的对话体系,设置逼真的模拟现场等手段和方法对学生进行思想、政治和品德教育。 EUC moral narrative mode is a model that used the image technique to carry out the moral education .It follows the approach of experience –understanding———construction to make the narration .It requires the moral education workers to build a multi-dimensional dialogue system through setting up an appropriate moral experience .It needs a realistic simulation and other means to carry out the ideological , political and moral education .
作者 程仕波
出处 《鸡西大学学报(综合版)》 2015年第10期1-4,共4页 JOurnal of Jixi University:comprehensive Edition
基金 2013年新青年教师科研启动基金项目"新媒体视域下大学生隐性思想政治教育路径探析-以中国地质大学(武汉)为例"(项目编号:CUGW140917)阶段性成果
关键词 EUC 德育叙事模式 EUC moral narrative mode
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参考文献5

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