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高职听障学生计算机基础课教学改革探析
被引量:
2
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摘要
计算机基础课程是高职特殊教育学校听障学生的必修课,学校应根据专业情况、听障学生认知特点及专业岗位需求而进行改革。本人通过长期计算机基础课教学实践以及听障学生在就业过程中出现的诸多问题,提出对高职特殊教育学校听障学生计算机基础课程进行改革的几点意见。
作者
顾丽霞
机构地区
山东特殊教育职业学院
出处
《华夏教师》
2015年第9期36-36,共1页
关键词
高职听障学生
教学改革
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
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