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自主学习 自觉实践——探索初中英语课堂的趣味教学 被引量:5

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摘要 目前我们的英语教学模式存在着明显的缺陷,本文结合教学实践通过课件生活化,教学情境化,探究激励化等方面来探索自主学习,自觉实践的初中英语课堂的趣味教学方法。
作者 翁海燕
出处 《华夏教师》 2015年第9期41-41,共1页
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