期刊文献+

构建适宜倾吐内容,学习语言文字运用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 综观人类的所有形式的社会交往活动,都离不开语言的运用。因此,在课堂教学中,教师就要帮助学生构建倾吐内容,使学生在课堂教学中有话可说,有内容可倾吐,进而把学习语言文字运用的目标落到实处。
作者 张雅珍
出处 《华夏教师》 2015年第9期48-48,共1页
  • 相关文献

参考文献2

共引文献1

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部