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基于模糊综合评价法的高校图书馆知识管理绩效测度研究
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摘要
知识管理能力是现代高校图书馆的核心竞争力,绩效评价对知识管理能力提升具有重要作用。本文建立了高校图书馆知识管理绩效评价的指标体系,运用模糊综合评价法对知识管理绩效进行实证评价,对知识管理的实践与应用具有借鉴意义。
作者
傅湘豫
机构地区
武汉科技大学城市学院
出处
《中国管理信息化》
2015年第20期238-238,共1页
China Management Informationization
关键词
高校图书馆
知识管理
绩效评价
模糊评价
分类号
G251 [文化科学—图书馆学]
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