摘要
就小学作文来说,激趣至关重要。鉴于小学生的年龄特点,必须激趣;要保护童真的心灵和智慧,必须激趣。激趣的方法甚多,文章主要从创设情境角度,用具体的课堂案例,谈谈小学生作文的几种激趣方法:游戏情境激趣,活动情境激趣,模仿情境激趣,随机情境激趣。
出处
《广西教育学院学报》
2015年第4期189-191,196,共4页
Journal of Guangxi College of Education
基金
容本镇教授主持的广西教育科学"十二五"规划2011年度B类(自筹经费重点)课题(2011B0020)"初中语文阅读有效教学策略的理论和实践研究"的阶段性成果
