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基于IP例谈有机合成信息加工策略
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摘要
基于信息加工理论，以江苏高考真题为例，浅谈信息加工策略，提高学生整合新、旧知识，运用有用、有效信息解决新信息条件下有机合成问题的能力。
作者
史培艳
机构地区
江苏省徐州市睢宁县凌城中学
出处
《化学教与学》
2015年第10期33-38,共6页
Chemistry Teaching and Learning
基金
徐州市2013~2014年度教师个人课题《有机合成题中信息加工与运用研究》成果,立项编号G130463
关键词
信息加工理论
有机合成
信息加工
策略
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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化学教与学
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