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潮课时代高校公选课发展的现实困境及其突破
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摘要
潮课的出现与其说是高校公选课领域内的一次创新,还不如说是当前高校公选课改革的内在诉求,折射出高校选课制度不完善、教学质量参差不齐、教学评价机制单一等诸多现实困境。高校课程的发展应该在选课制度、教学内容和教学形式上进行理性的抉择和实践。
作者
张庆
机构地区
湖南科技大学教育学院
出处
《当代教育理论与实践》
2015年第10期92-94,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
关键词
潮课
公选课
制度
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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当代教育理论与实践
2015年 第10期
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