摘要
随着社会科技的快速发展,超高层建筑、大跨度等高难度结构大量出现,对土木工程人才需求发生了较大变化。为适应社会需求的变化,普通高校可实行优化课程体系、产学研相结合、案例教学法和实行双导师制等具体措施,对创新性应用型土木工程专业人才培养进行新的尝试。
出处
《当代教育理论与实践》
2015年第10期118-120,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
教育部人才培养模式创新试验区项目"地方高校土木工程专业高素质应用人才培养模式创新试验区"