摘要
以南京航空航天大学材料科学与技术学院为例,依据创业教育的体系内容及基本要求,针对目前高校大学生创业教育中存在的实践环节薄弱问题,提出了通过政产学研联合,共同构建创业教育实践基地模式,并对建立该模式的意义、所具有的优势,以及实施方式进行了较为详细的分析。政产学研联合构建的创业教育实践基地模式已在实际运行中得到了检验,取得了较好的实施效果,期待今后进一步完善,并逐渐加以推广应用。
出处
《创新与创业教育》
2015年第4期99-101,156,共4页
Journal of Innovation and Entrepreneurship Education
基金
南京航空航天大学2013年教改项目"材化专业学生创业教育实施途径研究"(1304JG0607Z)