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如何在数学教学中实施因材施教 被引量:1

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摘要 本文分析了中职学校目前的数学教学现状,阐述了对因材施教的认识,并对如何在数学教学中科学实施因材施教展开论述,以期提高教学效率,促进学生全面发展,且人人成才。
作者 王世恒
出处 《职业》 2015年第26期140-142,共3页 Occupation
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